Sjællands Erhvervsakademi
Permalink

Innovative forretningsmodeller

2025/2026
Engelsk titel
Innovative business models
Uddannelse
Digital Konceptudvikling
Uddannelsesniveau
Top Up-Bachelor
Startsemester
2. Semester
Fagets varighed
1 semester
ECTS
5
Uddannelseselement
Valgfag
Undervisningsprog
Dansk
Undervisningens starttidspunkt
Forår
Undervisningens lokation
Køge
Fagkode
41459000
Fagansvarlig
Annette Finnsdottir
Lars Bo Løfgreen
  • Indhold og formål
    Den studerende skal kunne skabe, innovere og teste såvel forretningsmodeller som servicekoncepter med fokus på trends og tendenser indenfor markedstilpasning, gennemførlighedspotentiale, levedygtighed og bæredygtighed. Der tages udgangspunkt i strategiske overvejelser og tilpasninger ved brug af strukturerede metoder, modeller og værktøjer indenfor forretningsorienteret innovation, vækst, markedsmuligheder og værdiskabelse i forretningsmodelkoncepterne.
  • Læringsmål
    Viden
    Den studerende har:
    • viden om ERP-systemer og relevante data flows til understøttelse af sammenhæng i forretningsprocesser
    • forståelse for og kan reflektere over bæredygtighed i forbindelse med udvikling af forretningsprocesser
    • forståelse for og kan reflektere over betydning og indhold af en forretningsstrategi, herunder strategiske analyse og strategisk valg, samt indflydelse på innovativ forretningsmodeludvikling
    Færdigheder
    Den studerende kan:
    • anvende en systematisk fremgangsmetode til forretningsmodelinnovation
    • vurdere centrale forretningsprocesser og procesrelationer inden for forretningsmodellens markedsmuligheder, gennemførlighedspotentiale, levedygtighed og tilpasningsevne med fokus på bæredygtighed
    • formidle hypoteser og eksperimenter med henblik på test og evaluering af forretningsideer/modeller
    • formidle design og dokumentation af innovative forretningsprocesser såvel konkrete som generiske til en forretningsmodel/forretningskoncept
    Kompetencer
    Den studerende kan:
    • håndtere komplekse og udviklingsorienterede situationer med afsæt i trends og tendenser indenfor markedstilpasning, gennemførlighedspotentiale, levedygtighed og bæredygtighed
    • selvstændigt indgå i fagligt og tværfagligt samarbejde i relation til forretningsmodelinnovation, test og valg af relevante bæredygtige forretningsprocesser
    • identificere egne læringsbehov og udvikle egen viden, færdigheder og kompetencer i relation til udvikling og teste elementer i en forretningsmodel
  • Eksamen
    Læringsmålene for eksamen er identiske med fagets læringsmål
    Fagets eksamener er beskrevet på et andet fag
    41452000