Afsluttende eksamensprojekt
2026/2027Engelsk titel
Final examination
project
Uddannelse
Laborant
Uddannelsesniveau
Erhvervsakademi
Startsemester
5. Semester
Fagets varighed
1 semester
ECTS
10
Uddannelseselement
Afsluttende
eksamensprojekt
Undervisningsprog
Dansk
Undervisningens
starttidspunkt
Efterår og Forår
Undervisningens lokation
Roskilde
Slagelse
Fagkode
85635000
- Indhold og
formålDet afsluttende eksamensprojekt skal dokumentere den studerendes forståelse af praksis og central anvendt teori og metode i relation til en praksisnær problemstilling, der tager udgangspunkt i en konkret opgave inden for uddannelsens område. Problemstillingen, der skal være central for uddannelsen og erhvervet, formuleres af den studerende, eventuelt i samarbejde med en privat eller offentlig virksomhed. Institutionen godkender problemstillingen
- LæringsmålVidenDen uddannede
• Har viden om laboranterhvervets praksis, om anvendelse af laboratorieudstyr,
analyseteknikker samt centralt anvendt naturvidenskabelig teori i relation til
laboratorieområdet
• Har forståelse for praksis og centralt anvendt teori og metode
med fokus på principper bag analysetekniske metoder samt arbejdsmiljø og kvalitetssikring i relation til laboratoriearbejdeFærdighederDen uddannede
• Kan anvende og kombinere laboranterhvervets centrale analysetekniske metoder og teorier. Herunder anvende laboratorieberegninger, kvalitetssikring af udstyr,
metoder og laboratoriearbejde, samt regler for arbejdsmiljø,
dansk- og engelsksprogede forskrifter og manualer samt IT i forbindelse med laboratoriearbejde og databehandling
• Kan vurdere laboratorieobservationer og resultater samt praksisnære
laboratorietekniske problemstillinger herunder også opstille og vælge løsningsmuligheder
• Kan formidle laboratorieobservationer og resultater, laboratorietekniske
problemstillinger samt løsningsmuligheder til samarbejdspartnereKompetencerDen uddannede
• Kan indgå i og håndtere optimerings- og udviklingssituationer i laboratoriet
• Kan med en professionel tilgang deltage i fagligt og tværfagligt samarbejde
• Kan i en struktureret sammenhæng tilegne sig ny viden, færdigheder og kompetencer i
relation til laboratorieområdet - EksamenLæringsmålene for eksamen er identiske med fagets læringsmålAfsluttende eksamensprojektForudsætninger for indstilling til eksamenEksamen afslutter uddannelsen og deltagelse forudsætter, at alle øvrige eksamener på uddannelsen er beståetPrøveformSkriftlig aflevering med mundtlig eksamenFormkrav
Projektrapporten skal indeholde observationer fra den studerendes eget arbejde. I det omfang andre har bidraget med observationer, skal det klart fremgå af rapporten
Projektrapportens hoveddel må maximalt have et omfang på 25 normalsider, figurer og tabeller ikke medregnet
Bilagsdelen bør ikke overstige 25 sider. En normalside svarer til 2400 tegn inkl. mellemrumHvis en skriftlig opgavebesvarelse ikke opfylder formalia (fastsat i Studieordningen eller manualen), kan bedømmerne afvise opgavebesvarelsen. Hvis opgavebesvarelsen afvises, skal der ikke gives en bedømmelse, og den studerende har brugt et eksamensforsøg
Varighed30 minutterECTS10Eksamens tilrettelæggelse og indhold30 minutters (inkl. votering) individuel mundtlig eksamen med udgangspunkt i et skriftligt produkt. Alle hjælpemidler tilladt. Karakteren meddeles umiddelbart efter eksamenIndividuel eller gruppeprøveIndividuelAnvendt sprog til prøvenDansk/EngelskHjælpemidlerAlle hjælpemidlerKarakterskala7-trins skalaBedømmelsestypeEkstern censurKriterier for bedømmelseDen studerende skal give en velbegrundet og fornuftig redegørelse for de præmisser, hvorunder data er opnået. Formidlingen af data skal være logisk, struktureret og demonstrere et overblik over det udførte arbejde.
Vi lægger vægt på, at den studerende kan reflektere over projektet og indgå i en faglig diskussion.
Den studerende skal:
• have overblik over projektet
• have faglig indsigt i de valgte metoder og fagområder
• reflektere over metoder og resultater i forbindelse med en faglig diskussion
• præsentere, vurdere og diskutere projektet på en logisk og overskuelig måde
• kunne dokumentere eget arbejde gennem henvisninger til procedurer og data
Eksamen bedømmes eksternt efter 7-trinsskalen. Bedømmelsen sker på baggrund af en helhedsvurdering af det skriftlige produkt og den mundtlige eksamenTidsmæssig placering5. SemesterVed udgangen af 5. semesterMulighed for at søge om særlige vilkårLæs mere om særlige vilkår på -> MoodleSyge- og reeksamenDer gælder samme regler som for den ordinære eksamen• Hvis den studerende er syg i mere end halvdelen af projektperioden kan den studerende tilmelde sig den i semesterplanen fastsatte sygeeksamen i stedet for den ordinære eksamen. Tilmelding og dokumentation for sygdommen (lægeerklæring) indsendes via www.zealand.dk/for-studerende/ senest en uge før rapportens aflevering. Rapporten skal afleveres i henhold til semesterplanen
• Hvis den studerende, efter at have gennemført den mundtlige eksamen, ikke består det afsluttende eksamensprojekt er den studerende tilmeldt reeksamen, som fastlagt i semesterplanen. Der afleveres en ny rapport. Den studerende kan om bearbejde rapporten, hvis det ønskes. Hvis reeksamen ikke bestås er den studerende tilmeldt næste ordinære eksamen hvortil der afleveres en ny rapport i henhold til semesterplanen
• Studielederen kan i samråd med den studerendes vejleder give tilladelse til at en studerende, der ikke har bestået det afsluttende eksamensprojekt, efter anmodning kan tilmelde sig næste ordinære projektperiode og gennemføre et nyt eksamensprojekt i stedet for at være tilmeldt reeksamen. Dette projekt må ikke bygge på det første projekt