Sjællands Erhvervsakademi
Permalink

Videnskabsteori og Projektmetode

2025/2026
Engelsk titel
Scientific theory and project method
Uddannelse
Økonomi og IT
Uddannelsesniveau
Professionsbachelor
Startsemester
7. Semester
Fagets varighed
1 semester
ECTS
10
Uddannelseselement
Obligatorisk fag
Undervisningsprog
Dansk
Undervisningens starttidspunkt
Forår
Undervisningens lokation
Roskilde
Fagkode
56667000
Fagansvarlig
Sissel Quistgaard Pagh
Thomas Bech Rasmussen
  • Indhold og formål
    Videnskabsteori og projektmetode indeholder teori og praksis vedrørende videnskabelig metode, projektmetodik og etik. Formålet med faget er at give de studerende indsigt i det videnskabsteoretiske grundlag for anvendelse af kvantitative såvel som kvalitative metoder for at styrke deres analytiske kompetencer og metodologiske valg mht. anvendelse af teorier og metoder ved identifikation og løsning af problemer i organisationer, samt anvende disse i den professionsfaglige bacheloreksamen.
  • Læringsmål
    Viden
    Den studerende har:

    Udviklingsbaseret viden om og kan reflektere over anvendte teorier og metoder vedrørende:

    1) filosofihistorie inden for de væsentligste videnskabelige traditioner.

    2) videnskabelig tradition og metode i samfundsvidenskab.

    3) etik i en kulturel og forretningsmæssig sammenhæng.

    4) projektmetode for den professionsfaglige bacheloreksamen.
    Færdigheder
    Den studerende kan:

    Mestre færdigheder vedrørende anvendelse af:

    1) teorier inden for videnskabsteori med henblik på strukturering af et projekt

    2) teorier og metoder i samfundsvidenskab til planlægning af en systematisk forskningsproces.

    Formidle praksisnære og teoretiske problemstillinger inden for videnskabsteori til samarbejdspartnere og brugere.
    Kompetencer
    Den studerende kan:

    Håndtere komplekse og udviklingsorienterede problemstillinger vedrørende:

    1) videnskabsteori i projekter

    2) valg og diskussion af relevante videnskabelige teorier og metoder i projektarbejde

    3) analyse, strukturering og præsentation af en videnskabelig problemstilling inden for en relevant videnskabelig tradition.

    4) Den studerende kan identificere egne læringsbehov og udvikling af egen viden, egne færdigheder og kompetencer

    Selvstændigt indgå i projekter, hvor videnskabelige teorier og metoder anvendes

    Selvstændigt tage ansvar for metodevalg og opgaveudførelse i professionelle og tværfaglige sammenhænge med baggrund i en forståelse for etiske problemstillinger.
  • Eksamen
    Læringsmålene for eksamen er identiske med fagets læringsmål
    Prøve i Videnskabsteori og Projektmetode
    Forudsætninger for indstilling til eksamen
    Forudsætninger for deltagelse i eksamen:

    Som del af et fagelement kan der være en eller flere obligatoriske studieaktiviteter, der defineres og beskrives af underviseren. De obligatoriske studieaktiviteter varierer fra fagelement til fagelement og kan bestå i eksempelvis afleveringer, deltagelsespligt, præsentationer eller pointsystem.  

    De obligatoriske studieaktiviteter skal være opfyldt senest 10 dage før eksamens start, for at den studerende kan indstilles til eksamen.

    Aflevering af synopsis (se ”Formkrav”) er en forudsætning for at gå til den mundtlige eksamen.

    Manglende opfyldelse af forudsætninger betyder, at den studerende ikke kan deltage i eksamen, og der er brugt et eksamensforsøg.
    Prøveform
    Skriftlig aflevering med mundtlig eksamen
    Formkrav

    Synopsen (5 normalsider pr. gruppe) beskriver i kondenseret form, det arbejde, der ligger i at udarbejde en rapport på ca. 50 sider. En normalside er 2.400 tegn inkl. mellemrum og fodnoter. 

    Synopsen skal klarlægge de metodiske og metodologiske valg, der kan foretages for at løse den konkrete godkendte problemstilling samt den teoretiske baggrund, der kan anvendes til at beskrive og analysere problemstillingen. 

    I besvarelsen skal anvendes viden, færdigheder og kompetencer opnået i dette fag. 

    Varighed
    30 minutter
    ECTS
    10
    Eksamens tilrettelæggelse og indhold
    Individuel mundtlig eksamen på baggrund af skriftligt produkt. Det skriftlige produkt er en synopsis.

    Den individuelle mundtlige eksamen er af 30 minutters varighed inklusive votering, karaktergivning og feedback. Den studerende her 5 minutter til eget oplæg, hvorefter en dialog starter og der stilles spørgsmål fra underviser og censor i 15-20 minutter.

    Den studerende skal ved den mundtlige eksamination uddybe synopsen og vise at vedkommende har opfyldt fagets læringsmål, jævnfør studieordningen.
    Individuel eller gruppeprøve
    Gruppeaflevering med individuel eksamen
    Max antal i gruppe
    4
    Anvendt sprog til prøven
    Dansk (Norsk/Svensk)
    Hjælpemidler
    Alle hjælpemidler
    Karakterskala
    7-trins skala
    Bedømmelsestype
    Intern censur
    Kriterier for vurdering
    Eksamen bedømmes internt efter 7-trinsskalaen, baseret på den mundtlige præstation.

    Bedømmelsen sker på baggrund af opfyldelsen af læringsmålene opnået i dette.
    Tidsmæssig placering
    7. Semester
    Eksamen afholdes i første halvdel af 7. semester
    Mulighed for at søge om særlige vilkår
    Læs mere om særlige vilkår på -> Moodle
    Syge- og reeksamen
    Der gælder samme regler som for den ordinære eksamen
    Reeksamen svarer til ordinær eksamensform, dog hvor den
    studerende udarbejder en ny individuel synopse.
    Aflevering skal her ske senest 5 arbejdsdage før eksamen.