Sjællands Erhvervsakademi
Permalink

Multimedieproduktion 3

2026/2027
Engelsk titel
Multimedia production 3
Uddannelse
Multimediedesigner
Uddannelsesniveau
Erhvervsakademi
Startsemester
3. Semester
Fagets varighed
1 semester
ECTS
10
Uddannelseselement
Obligatorisk fag
Undervisningsprog
Dansk
Undervisningens starttidspunkt
Efterår og Forår
Undervisningens lokation
Køge
Nykøbing Falster
Slagelse
Fagkode
45093000
Fagansvarlig
Mette Løye Balle
Annette Finnsdottir
  • Indhold og formål
    Fagelementet beskæftiger sig med at skabe transfer for de studerende til praktik og arbejdsmarked. Fagelementet har fokus på avanceret multimedieproduktion i simulerede, ekspert- samt praksisnære og casebaserede miljøer, hvor der skabes teambaserede løsninger ud fra branchens, forretningens og brugernes behov, samt erhvervets aktuelle og fremtidige anvendelse af teknologier. Med afsæt i innovation, teknologi og forretningsforståelse arbejdes der med brugergrænsefladeudvikling og avanceret digital indholdsproduktion.
  • Læringsmål
    Viden
    Den studerende har:
    • viden om sammenhænge mellem centralt anvendt forretningsmodeller og avanceret digital udvikling og indholdsproduktion
    • forståelse for forskellige karriereveje, jobroller og ansvarsområder inden for multimediebranchen
    Færdigheder
    Den studerende kan:
    • vurdere praksisnære problemstillinger samt opstille og vælge løsningsmodeller for udvikling af digitale brugeroplevelser og medieproduktioner
    • planlægge, gennemføre og evaluere projekter i forskellige kontekster, hvor de studerende arbejder med opgaver, der involverer samarbejde med kunder, brugere og andre interessenter
    • formidle praksisnære problemstillinger og løsningsmuligheder af avancerede brugergrænseflader til samarbejdspartnere
    Kompetencer
    Den studerende kan:
    • deltage i fagligt og tværfagligt samarbejde samt håndtere udviklingsorienterede arbejdsprocesser i virksomheden
    • indgå i faglige og tværfaglige samarbejder med en professionel tilgang
    • identificere og tilegne sig ny viden, færdigheder og kompetencer i relation til erhvervets praksis samt forstå vigtigheden af kontinuerlig læring og faglig udvikling for at tilpasse sig skiftende teknologier og trends.
  • Eksamen
    Læringsmålene for eksamen er identiske med fagets læringsmål
    3. semestereksamen
    Forudsætninger for indstilling til eksamen
    Forudsætningen for, at den studerende kan indstille sig til 3. semester eksamen er, at den studerende skal have deltaget aktivt i uddannelsen på 3. semester, som anvist i denne studieordning. Studieaktiviteten dokumenteres ved godkendelse af et antal forudsætninger for eksamen på 3. semester. Forudsætninger for eksamen kan være opgaver, afløsningsopgaver, pointsystemer, fremmødeprocent mv. Forudsætningerne ligger beskrevet på Moodle og bliver tilgængelige for de studerende ved semesterstart

    Manglende opfyldelse af forudsætninger betyder, at den studerende ikke kan deltage i eksamen, og der er brugt et eksamensforsøg
    Prøveform
    Skriftlig aflevering med mundtlig eksamen
    Formkrav

    Inden for rammerne af Multimediedesign-uddannelsen udvikles der en digital løsning, typisk i form af en webadresse (URL) og en konceptpræsentation

    De præcise krav til disse produkter fremgår af opgavebeskrivelsen, som bliver præsenteret til kickoff til eksamen samt ligger tilgængeligt på Moodle

    Varighed
    Varighed varierer efter gruppestørrelse
    Den mundtlige eksamen indledes med gruppens fælles præsentation og perspektivering af konceptpræsentation og den digitale løsning. Der afsættes 10 min pr gruppemedlem til denne del af den mundtlige eksamen. Efterfølgende eksamineres de studerende som gruppe i 10 minutter pr studerende. Derudover afsættes der 5 minutter pr studerende til votering og meddelelse af karakter.
    ECTS
    10
    Eksamens tilrettelæggelse og indhold
    Mundtlig eksamen med udgangspunkt i et eller flere produkter

    Ved produkter forstås forskellige typer af digitale løsninger samt en konceptpræsentation, som udarbejdes i en gruppe på 2-4 studerende (studieleder kan i enkelte velbegrundede tilfælde give dispensation for dette). De afleverede produkter danner udgangspunkt for den efterfølgende mundtlige eksamination

    Den mundtlige del består i en gruppeeksamen, hvor gruppen indleder med at præsentere og perspektivere deres eksamensaflevering, hvorpå de studerende eksamineres som gruppe. Alle delelementer indgår i den samlede bedømmelse, se også under ”Bedømmelseskriterier”
    Individuel eller gruppeprøve
    Gruppeeksamen
    Max antal i gruppe
    4
    Anvendt sprog til prøven
    Dansk (Norsk/Svensk)
    Hjælpemidler
    Alle hjælpemidler
    Karakterskala
    7-trins skala
    Bedømmelsestype
    Intern censur
    Kriterier for bedømmelse
    Bedømmelseskriterierne ved eksamen er læringsmål for fagelementet. Eksamen bedømmes internt og der gives en samlet karakter for de afleverede produkter, den mundtlige præsentation og eksamination, som baseres på en helhedsvurdering, hvor hver enkel studerende bedømmes individuelt
    Tidsmæssig placering
    3. Semester
    Mulighed for at søge om særlige vilkår
    Læs mere om særlige vilkår på -> Moodle
    Syge- og reeksamen
    Der gælder samme regler som for den ordinære eksamen
    Samme grundlag som 1. forsøg. Den studerende har mulighed for at redigere det skriftlige og digitale produkt forud for syge- og reeksamen

    Omfanget af det redigerede produkt må ikke overstige det maksimale omfang angivet under formkrav