Sjællands Erhvervsakademi
Permalink

Økonomisk Adfærd

2026/2027
Engelsk titel
Økonomisk Adfærd
Uddannelse
Finansøkonom
Uddannelsesniveau
Erhvervsakademi
Startsemester
3. Semester
Fagets varighed
1 semester
ECTS
5
Uddannelseselement
Valgfag
Undervisningsprog
Dansk
Undervisningens starttidspunkt
Efterår
Undervisningens lokation
Næstved
Fagkode
45089009
Fagansvarlig
René Dylov Kristiansen
Henrik Andersen
Den lokale del af studieordningen samt dette valgfagskatalog er
fastsat af Zealand - Sjællands Erhvervsakademi.
Faget udbydes ved min. 10 deltagere og maks. 35 deltagere.

Valgfaget giver en Historisk fortælling fra troen på, at markedet klarer sig selv, til erkendelsen af, at det også kan skabe problemer, som kræver statslig indgriben - og videre til indsigt i, at mennesker ikke altid er rationelle. Det betyder i sidste ende, at markeder ikke bare er logiske systemer, men formes af helt almindelige mennesker
  • Indhold og formål
    Valgfaget skal ses i lyset af den finansielle branche.
    Den studerende opnår indblik i Økonomisk teori som tankesystem og analyseværktøj. De studerende skal opnå indsigt i de klassiske økonomiske grundantagelser om mennesket som rationelt, nyttemaksimerende og velinformeret og skabe en viden om, hvordan disse antagelser danne grundlag for økonomiske modeller og markedsforståelser.

    Valgfaget skal samtidigt udvikle de studerendes evne til kritisk at forholde sig grundlæggende økonomiske antagelser ved at introducere adfærdsøkonomi som et alternativt perspektiv, hvor mennesker i mange tilfælde ikke er økonomisk rationelle og nyttemaksimerende.

    Formålet er således at skabe en teoretisk spændvidde fra klassisk økonomisk teori til moderne adfærdsøkonomi, så de studerende kan, forstå økonomiske modellers styrker og begrænsninger, analysere økonomiske problemstillinger ud fra forskellige menneskesyn og reflektere over implikationer for finansielle beslutninger, markeder og regulering
  • Læringsmål
    Viden
    Den studerende har:
    • Viden om centrale økonomiske teorier og deres historiske udvikling, samt viden om grundantagelserne i klassisk og neoklassisk økonomisk teori
    • Viden om centrale begreber inden for adfærdsøkonomi, samt viden om forskellen mellem neoklassisk økonomi og adfærdsøkonomi
    Færdigheder
    Den studerende kan:
    • Identificere de bagvedliggende antagelser i de økonomiske teorier og modeller, samt anvende klassiske økonomiske modeller til at analysere økonomiske problemstillinger
    • Analysere økonomiske beslutninger ud fra både klassisk og adfærdsøkonomisk perspektiv
    • Sammenligne og diskutere styrker og svagheder ved klassisk økonomi og adfærdsøkonomi
    Kompetencer
    Den studerende kan:
    • Reflektere over de økonomiske modellers anvendelighed i praksis
    • Vurdere hvornår henholdsvis klassiske økonomiske perspektiver og eller adfærdsøkonomiske perspektiver giver bedre forklaringskraft
    • Omsætte teoretisk indsigt til forståelse af konkrete finansielle beslutningssituationer
  • Eksamen
    Læringsmålene for eksamen er identiske med fagets læringsmål.

    Formålet med eksamener i uddannelsens fagelementer er at dokumentere, i hvilken grad den studerende opfylder de faglige mål, der er fastsat af uddannelsen og dens elementer. Alle eksamener skal bestås med mindst karakteren 02. Den studerende har ret til 3 forsøg pr. eksamen. Beståede eksamener kan ikke tages om.
    Det er den studerendes ansvar at sætte sig ind i og overholde Erhvervsakademiets regler for afholdelse af eksamener, se også link til gældende regler: https://www.zealand.dk/docs/Eksamensregler.pdf.
    Begyndelse på et uddannelseselement, semester mv. er samtidig tilmelding til de tilhørende eksamener
    Økonomisk Adfærd
    Forudsætninger for indstilling til eksamen
    Ingen
    Prøveform
    Skriftlig aflevering med mundtlig eksamen
    Formkrav

    Det skriftlige produkt skal have et omfang på mellem 5 og 7 normalsider (mellem 12.000-16.800 tegn), hvor én normalside udgør 2.400 anslag inkl. mellemrum. Omfanget er eksklusive forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, bilagsliste og bilag.
    Bilag er uden for bedømmelse.

    Hvis en besvarelse ikke opfylder formalia (fastsat i Studieordningen), kan bedømmerne afvise opgavebesvarelsen. Hvis besvarelsen afvises, skal der ikke gives en bedømmelse, og den studerende har brugt et eksamensforsøg

    Varighed
    25 minutter
    Inkl. votering
    ECTS
    5
    Der udleveres en opgave inden eksamen
    Ja
    Eksamens tilrettelæggelse og indhold
    Individuel, mundtlig eksamination med udgangspunkt i et gruppeprojekt.
    Individuel eller gruppeprøve
    Individuel
    Anvendt sprog til prøven
    Dansk (Norsk/Svensk)
    Hjælpemidler
    Alle hjælpemidler
    Karakterskala
    7-trins skala
    Bedømmelsestype
    Intern censur
    Kriterier for bedømmelse
    Bedømmelseskriterierne svarer til læringsmålene for det valgfag, som den enkelte studerende er tilmeldt. Der gives én samlet karakter ud fra en helhedsvurdering
    Tidsmæssig placering
    3. Semester
    Eksamen placeres ultimo 3. semester.
    Nærmere information om tid og sted vil være tilgængeligt på Wiseflow
    Mulighed for at søge om særlige vilkår
    Læs mere om særlige vilkår på -> Moodle
    Syge- og reeksamen
    Der gælder samme regler som for den ordinære eksamen
    Såfremt den studerende ikke består den ordinære eksamen, skal den studerende til reeksamen. Der skal ikke udarbejdes nyt gruppeprojekt for at kunne indstille sig til reeksamen.
    Tredje forsøg (2. reeksamen) vil med mindre andet oplyses foregå som en mundtlig eksamen af 30 minutters varighed inklusiv votering i alle valgfagets læringsmål
  • Yderligere information
    Valgfag skal udgøre alt 15 af uddannelsens samlede antal ECTS. Der kan vælges mellem 6 valgfag og 5 brancheretningsfag, som er beskrevet yderligere i det følgende.
    Uddannelsen giver mulighed for at vælge forskellige fagkombinationer/fordybelsesspor/toninger, og der skal vælges 1 valgfag (5 ECTS) samt 1 brancheretningsfag (10 ECTS).

    Uddannelsen giver mulighed for at vælge følgende fagkombinationer/fordybelsesspor/toninger:
    • Aktier, Obligationer og Investeringsejendomme
    • Boligmarked og Boligfinansiering
    • Organisation og Ledelse
    • Controlling og Økonomistyring
    • Økonomisk adfærd
    • Strategisk salg på sociale medier

    Brancheretningsfagene skal som udgangspunkt ikke vælges af den studerende, da fordelingen på de enkelte brancheretningsfag følger den praktikplads, den studerende får. Har den studerende ikke indgået aftale om praktikplads, inden brancheretningsfagene oprettes i løbet af 2. semester, vil indplacering i videst muligt omfang tage hensyn til den studerendes ønske, men der kan blive tale om en anden indplacering, hvis nogle hold f.eks.
    er fyldt op. Hvis brancheretningsfaget ikke oprettes pga. for få interesserede, kan disse fagrækker tages i København eller Odense. Rejseomkostningerne i forbindelse med dette påhviler den studerende.

    Uddannelsen giver mulighed for at vælge følgende fagkombinationer/fordybelsesspor/toninger:
    • Rådgivning og det finansielle detailmarked – pengeinstitut
    • Ejendomshandel
    • Ejendomsadministration
    • Revision
    • Forsikring
    Den studerende skal vælge fagkombinationer/fordybelsesspor/toninger medio/ultimo af 2. semester. Den enkelte studerende skal vælge 1 valgfag og de studerende tilknyttes valgfaget efter først til mølle-princippet. Både valgfag og brancheretningsfag kan udbydes på flere lokationer.
    Der tages stilling til endelig placering i forbindelse med udfærdigelse af skema for 3. semester