Bæredygtige digitale systemer
2026/2027Engelsk titel
Bæredygtige digitale
systemer
Uddannelse
Datamatiker
Uddannelsesniveau
Erhvervsakademi
Startsemester
4. Semester
Fagets varighed
1 semester
ECTS
10
Uddannelseselement
Valgfag
Undervisningsprog
Dansk
Undervisningens
starttidspunkt
Efterår og Forår
Undervisningens lokation
Roskilde – Blended Learning
Fagkode
45059017
- Indhold og
formålFaget giver den studerende viden om digitaliseringens aftryk på miljø, samfund og økonomi. Den studerende lærer også at udvikle, måle og forbedre it-systemer, så de bliver mere bæredygtige. Faget bygger videre på introduktionen fra systemudvikling på 3. semester og er praksisrettet. Den studerende arbejder med grøn software, bæredygtig UI/UX, netværk og drift og måler energiforbruget på konkrete systemer.
Bemærk at valgfaget vil være et forløb der består af både online undervisning og fysisk tilstedeværelse. - LæringsmålVidenDen studerende har:
• viden om bæredygtighedsbegreber og dimensionerne miljø, samfund og økonomi anvendt på it
• viden om systemtænkning som grundlag for kritisk vurdering af digitalisering
• viden om digitaliseringens klimaaftryk, herunder energiforbrug, ressourcer og hardwarens livscyklus
• viden om praksis for bæredygtigt design, softwareudvikling, containeriseret drift og hardware
• viden om metoder og værktøjer til måling af it-systemers energiforbrug
• viden om digital trivsel og perspektiver som digital modvækst og ressourcebevidsthed.FærdighederDen studerende kan:
• anvende systemtænkning til at analysere et it-systems aftryk på miljø, samfund og økonomi
• måle og dokumentere energiforbruget i software og containere med relevante værktøjer
• anvende tjeklister og best practices til at designe, udvikle og drive it-systemer mere bæredygtigt, herunder med Docker
• vurdere løsninger og begrunde valg ud fra målinger og bæredygtighedshensyn
• formidle analyser og anbefalinger til virksomheder, kolleger og brugereKompetencerDen studerende kan:
• håndtere udviklingsorienterede situationer, hvor bæredygtighed indgår i udvikling og drift af it-systemer
• deltage i fagligt og tværfagligt samarbejde om bæredygtig it med en professionel tilgang
• i en struktureret sammenhæng tilegne sig ny viden indenfor et felt med løbende ny viden og regulering - EksamenLæringsmålene for eksamen er identiske med fagets læringsmålValgfagsprøvenForudsætninger for indstilling til eksamenSom del af et fagelement kan der være en eller flere obligatoriske studieaktiviteter, der defineres og beskrives af faglæreren. Dette kan f.eks. være afleveringsopgaver, projekter, mundtlige fremlæggelser, prøveeksamener m.m. De obligatoriske studieaktiviteter skal være opfyldt senest 10 dage før eksamens start, for at den studerende kan indstilles til eksamen.
Hvis en studerende ikke opfylder forudsætningerne, kan den studerende ikke gå til eksamen og har brugt et eksamensforsøg.ValgfagseksamenJaEksamensformSkriftlig aflevering med mundtlig eksamenPå datamatikeruddannelsen skal den studerende vælge 3 valgfag, som bliver udprøvet sammen i 1 eksamen.Eksamens tilrettelæggelse og indholdMundtlig eksamen med udgangspunkt i et skriftligt produkt. Alle hjælpemidler tilladt.
Eksamen er en individuel mundtlig eksamen på baggrund af en synopsis. Den studerende vælger selv et emne som har relation til et af den studerendes valgfag.
Synopsen præsenteres af eksaminanden i max. 10 min., hvorefter der foretages en individuel eksamination á 20 minutters varighed inklusive votering.FormkravSynopsen skal maksimum fylde 10 normalsider foruden evt. programmer. Én normalside udgør 2400 anslag inkl. mellemrum.
Hvis en skriftlig opgavebesvarelse ikke opfylder formalia (fastsat i Studieordningen), kan bedømmerne afvise opgavebesvarelsen. Hvis opgavebesvarelsen afvises, skal der ikke gives en bedømmelse, og den studerende har brugt et eksamensforsøg.Varighed30 minutterECTS30Individuel eller gruppeprøveIndividuelAnvendt sprog til eksamenDansk (Norsk/Svensk)HjælpemidlerAlle hjælpemidlerKarakterskala7-trins skalaBedømmelsestypeIntern censurKriterier for bedømmelseBedømmelseskriterierne for eksamen svarer til læringsmålene for det lokale fagelement: Valgfri uddannelseselementer. Læringsmålenes kontekst defineres af de konkrete valgfag, som synopsen baserer sig på.
Eksamen bedømmes internt, og der gives en samlet karakter efter 7-trinsskalaen, som er baseret på helhedsvurdering af det skriftlige produkt og den mundtlige præstation.Tidsmæssig placering4. SemesterMulighed for at søge om særlige vilkårLæs mere om særlige vilkår på -> MoodleSyge- og reeksamenDer gælder samme regler som for den ordinære eksamenSamme grundlag som 1. forsøg. Den studerende har mulighed for at redigere det skriftlige produkt, hvis reeksamen skyldes at tidligere forsøg ikke er bestået.