Projektledelse

Formålet er at kvalificere den studerende til at styre små og mellemstore udviklings- og vedligeholdelsesprojekter samt påtage sig ansvaret for ledelsesopgaver forbundet med større projekter

Inden for Projektformulering og strategier (Business Case & Project Charter) – den studerende har:
• kendskab til en række projektmodeller, der bruger forskellige udviklingsmetoder og filosofier, herunder viden om - DevOps (udvikling + drift) og Kanban samt SCRUM og andre agile metoder

Inden for Projektledelsesopgaver – den studerende har:
• anerkendelse af, at ”human resource management” er en del af projektledelsen
• kendskab til forskellige teambuilding-teknikker og kunne bruge dem få forståelse for konflikthåndtering

Inden for Interaktion med andre projekter og organisationen – den studerende har:
• forståelse for, at hvert projekt er / kan være en del af en større helhed, og at tilpasning og prioritering derfor kan være nødvendigt Inden for Projektidentifikation – den studerende kan:
• være i stand til at identificere karakteren af en opgave, der gør opgaven skal eller bør løses som et projekt, samt være i stand til at afklare og beskrive rammen, projektet gennemføres under

Inden for Projektformulering og strategier (Business Case & Project Charter) – den studerende kan:
• være i stand til at udarbejde en projektformulering (Business Case), der tager højde for projektets forhold og miljø, samt at formulere en projektstrategi og organisere projektet i overensstemmelse med denne

Inden for Projekt-planlægning -vurdering og -regulering – den studerende kan:
• være i stand til at opdele projektet i aktiviteter og vise aktiviteters sammenhænge og afhængigheder, samt at bruge forskellige estimeringsteknikker til ressourcer og tidsplan
• være i stand til at udarbejde operationelle planer for både tid og ressourcer

Inden for Agile metoder – den studerende kan:
• etablere og gennemføre et projekt med agile metoder som fx SCRUM; XP; DSDM samt arbejde med Kanbab board etc.

Inden for Kvalitetssikring og overvågning – den studerende kan:
• være i stand til at etablere kvalitetsstandarder for projektleverancer og kunne bruge forskellige kvalitetssikringsteknikker og udarbejde en kvalitetssikringsplan for projektet

Inden for Projektledelsesopgaver – den studerende kan:
• anvende forskellige problemdiagnostik og løsningsteknikker
• udarbejde en risikoanalyse og udvikle en risikostyringsplan
• være i stand til at udvikle og implementere en handlingsplan for projektet og hver enkelt deltager Den studerende kan:
Den studerende kan:
• virke som projektleder i alle faser af et projekt, herunder a tage de nødvendige beslutninger vedrørende projektet
• identificer og udvikle projektledelsesmetoder uafhængigt af og i forskellige situationer