BIM Lab II

Valgfaget bygger oven på viden fra BIM Lab I, hvorfor det er en forudsætning at BIM Lab I er gennemført før dette vælges.
Valgfaget omhandler stadig BIM udviklingsprojekter, hvor der i BIM Lab II bygges oven på og gives mere tid til de selvstændige projekter. Det forventes at de studerende bygger videre på viden om innovationsmetoden ”Design tænkning” og har særligt fokus på at dokumentere undersøgelserne i de indledende faser.
Igennem semesteret vil der blive arbejdet med udviklingsprojektet, hvor de studerende løbende skal udarbejde status på projekt i blogform med tilhørende tekst, billeder og evt. video.
Afslutningsvis skal der udarbejdes en afrapportering i en sådan kvalitet, at den kan benyttes af udviklingsprojektets indehaver og som overleveringsdokument til næste hold. Det forventes, at den studerende løbende opkvalificerer sig selvstændigt på relevant software og hardware iht. den enkelte gruppes/studerendes udviklingsprojekt med sparring og feedback fra undervisere.
Igennem valgfagets forløb skal den enkelte studerende kunne arbejde motiveret og selvstændigt, hvor der sideløbende vil blive suppleret med vejledning.

Den studerende har:
• udviklingsbaseret viden om værktøjer og metoder til at forstå og definere et projekt ud fra innovationsmetoden ”Design tænkning”
• forståelse for og kan reflektere over vigtigheden af de indledende faser i fastlæggelsen af et udviklingsprojekt. Den studerende kan:
• mestre udviklingsbaserede innovationsmetoden ”Design tænkning” som struktur og ramme for projektudvikling
• vurdere forskellige nye tendenser inden for digitalt byggeri og BIM samt begrunde og vælge relevans i forhold til et udviklingsprojekt
• formidle og argumentere for faglige problemstillinger og løsningsmodeller om BIM-workflows til samarbejdspartnere og brugere. Den studerende kan:
• håndtere komplekse og udviklingsorienterede problemstillinger i forbindelse med kommunikation og formidling i et udviklingsprojekt
• selvstændigt indgå i fagligt og tværfagligt samarbejde med professionel tilgang i forbindelse valg af det rette hardware og software, samt udvikle workflows, til et udviklingsprojekt
• identificere egne læringsbehov og udvikle egen viden, færdigheder og kompetencer i relation til at drive processen i et udviklingsprojekt