Praktik
2026/2027Engelsk titel
Praktik
Uddannelse
Handelsøkonom
Uddannelsesniveau
Erhvervsakademi
Startsemester
3. Semester
Fagets varighed
2 semestre
Praktikken varer hele 3. semester
og en del af 4. semester.
ECTS
45
Uddannelseselement
Praktik
Undervisningsprog
Dansk
Undervisningens
starttidspunkt
Efterår
Undervisningens lokation
Næstved
Fagkode
40683000
- Indhold og
formålSe læringsmål for praktikken.
- LæringsmålVidenDen studerende har:
• forståelse for praktikvirksomheden forretning og praksis
• udviklingsbaseret viden om virksomhedens position på markedetFærdighederDen studerende kan:
• anvende centrale metoder og redskaber fra erhvervet til at indsamle data og beskrive udvalgte problemstillinger i praktikvirksomheden
• vurdere praksisnære problemstillinger og indsamle viden til løsning af arbejdsopgaver og -processer
• formidle praksisnære problemstillinger og løsningsmuligheder for praktikvirksomheden på et taktisk og operationelt niveau.KompetencerDen studerende kan:
• indgå i praktikvirksomhedens drift og håndtere udviklingsorienteret processer i et fagligt og tværfagligt samarbejde
• i en struktureret sammenhæng udarbejde et notat, med udgangspunkt i en praksisnær problemstilling, hvor tilegnet ny viden, færdigheder og kompetencer i relation til praktikvirksomheden indgår.
• udvikle sin faglige og personlige rolle i forhold til de konkrete opgaver i praktikvirksomheden - EksamenLæringsmålene for eksamen er identiske med fagets læringsmålMidtvejseksamenForudsætninger for indstilling til eksamenIngenPrøveformSkriftlig aflevering med mundtlig eksamenFormkrav
Til midtvejseksamen vil det skriftlige produkt danne grundlag for den mundtlige eksamen. Den skriftlige eksamensbesvarelse udgør max 15 normalsider (á 2.400 anslag inkl. mellemrum og ekskl. forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste og evt. bilag)
Projektmanual angiver nærmere retningslinjer (udleveres i starten af 3. semester)
Hvis den skriftlige opgavebesvarelse ikke opfylder formalia (fastsat i Studieordningen), kan bedømmerne afvise opgavebesvarelsen. Hvis opgavebesvarelsen afvises, gives der ikke en bedømmelse, og den studerende har brugt et eksamensforsøgVarighed30 minutterECTS35Eksamens tilrettelæggelse og indholdMundtlig eksamen med udgangspunkt i et skriftligt produkt. Alle hjælpemidler tilladt
Midtvejseksamen er en individuel udprøvning af udvalgte læringsmål fra den praktik, som den studerende gennemfører i løbet af andet studieår
Kombinationseksamen – skriftlig opgave: En kombinationseksamen defineres som en mundtlig eksamen kombineret med et skriftligt produkt. Det skriftlige produkt er er en sammenhængende tekst, der udarbejdes på grundlag af en selvvalgt problemformulering
Opgaven skal vise den studerendes evner til at anvende begreber og teorier med henblik på ny viden, færdigheder og kompetencer. Centralt i denne opgave er den studerendes erfaringer med og refleksion over uddannelsens foreløbige praktikdel
Den mundtlige del af eksamen har en varighed af maksimalt 30 minutter inkl. voteringIndividuel eller gruppeprøveIndividuelAnvendt sprog til prøvenDansk (Norsk/Svensk)HjælpemidlerAlle hjælpemidlerKarakterskala7-trins skalaBedømmelsestypeIntern censurKriterier for bedømmelseDer evalueres ved en intern eksamen ved projektets afslutning, og der gives en individuel karakter efter 7-trinsskalaen, hvor den skriftlige og mundtlige del hver vægter 50%. Ved midtvejsprøven skal den studerende kunne fremlægge en såvel faglig som personlig plan for opnåelse af læringsmål i den resterende del af praktikkenTidsmæssig placering3. SemesterMulighed for at søge om særlige vilkårLæs mere om særlige vilkår på -> MoodleSyge- og reeksamenDer gælder samme regler som for den ordinære eksamenSamme grundlag som 1. forsøg. Den studerende har mulighed for at redigere det skriftlige produkt hvis reeksamen skyldes at tidligere forsøg ikke er beståetMetode- og praktikeksamenForudsætninger for indstilling til eksamenIngenPrøveformSkriftlig aflevering med mundtlig eksamenFormkravTil metode- og praktikeksamen vil metodesynopsen danne grundlag for den mundtlige eksamen
Den skriftlige eksamensbesvarelse udgør max 8 normalsider (á 2.400 anslag inkl. mellemrum og ekskl. forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste og evt. bilag)
Manual for metodesynopsen angiver nærmere retningslinjer (udleveres i løbet af 3. semester)
Hvis en skriftlig opgavebesvarelse ikke opfylder formalia (fastsat i Studieordningen), kan bedømmerne afvise opgavebesvarelsen. Hvis opgavebesvarelsen afvises, gives der ikke en bedømmelse, og den studerende har brugt et eksamensforsøgVarighed30 minutterECTS10Eksamens tilrettelæggelse og indholdMundtlig eksamen med udgangspunkt i et skriftligt produkt. Alle hjælpemidler tilladt.
Metode- og praktikeksamen er en individuel eksamen og den afsluttende del af praktikken, som den studerende gennemfører i løbet af andet studieår
Kombinationseksamen – skriftlig opgave: En kombinationseksamen defineres som en mundtlig eksamen kombineret med et produkt (skriftligt oplæg eller andet materiale), som indgår i bedømmelsen. I denne eksamensform kombineres den mundtlige eksamen med en skriftlig opgave; Metodesynopsen
Metodesynopsen er en sammenhængende tekst, der udarbejdes på grundlag af en selvvalgt problemstilling relateret til praktikken
Opgaven har til formål at afprøve den studerendes evne til at reflektere over, hvilke af uddannelsens centrale teorier og metoder der kan bidrage til en besvarelse af den valgte problemstilling
Den mundtlige del af eksamen har en varighed af maksimalt 30 minutter inkl. voteringIndividuel eller gruppeprøveIndividuelAnvendt sprog til prøvenDansk (Norsk/Svensk)HjælpemidlerAlle hjælpemidlerKarakterskala7-trins skalaBedømmelsestypeIntern censurKriterier for bedømmelseDer evalueres ved en intern eksamen ved projektets afslutning, og der gives en individuel karakter efter 7-trinsskalaen. Der gives en individuel karakter ud fra en helhedsvurdering af den skriftlige og mundtlige del af eksamen
Metode- og praktikeksamen vurderes med baggrund i læringsmålene for uddannelsens praktikdel
Den studerende skal desuden kunne fremlægge en såvel faglig som personlig plan for opnåelse af læringsmål i den resterende del af uddannelsen.
Centralt i denne opgave er den studerendes evne til at træffe relevante og sammenhængende metodiske valg i forbindelse med udarbejdelsen af det afsluttende eksamensprojektTidsmæssig placering4. SemesterMulighed for at søge om særlige vilkårLæs mere om særlige vilkår på -> MoodleSyge- og reeksamenDer gælder samme regler som for den ordinære eksamenSamme grundlag som 1. forsøg. Den studerende har mulighed for at redigere det skriftlige produkt hvis reeksamen skyldes at tidligere forsøg ikke er bestået